7月31日（金）、橋岡会館・橋岡教育集会所では、子どもたちを対象とした**「部落問題学習」**を開催しました。 この学習は、橋岡の歴史や地域の歩みを知ることを通して、差別について考え、人を大切にする心を育むことを目的に毎年取り組んでいます。 今年も、5歳児から中学生まで多くの子どもたちが参加し、地域の方々や先生方に見守られながら、一日を通してたくさんの学びと交流を深めました。 今回のテーマは、 「 … もっと読む
夏休みが始まり、橋岡会館では小学生自主活動学級「夏期集中学習会」がスタートしました。 今年も初日から厳しい暑さとなりましたが、子どもたちは元気いっぱいに参加し、笑顔あふれる一日となりました。 夏期集中学習会は、学習に取り組むだけでなく、仲間との交流を深めながら、さまざまな体験活動を通して「自分も仲間も大切にする心」を育むことを大切にしています。この夏も、みんなで充実した時間を過ごしていきたいと思い … もっと読む
先日、中学生自主活動学級で人権学習を行いました。 今回のテーマは、「自分にできることを考えること」。 いじめや差別は、特別な場所だけで起こるものではありません。学校や地域、日常生活の中で起こる何気ない出来事の中にも、「自分はどう行動するだろう」と考える場面があります。 今回の学習では、身近な出来事を題材にしながら、「自分だったらどうする？」という視点で考え、自分自身の行動や仲間との関わり方について … もっと読む
先日、小学生5・6年生の自主活動学級で、「お楽しみ会 玉ねぎ料理をつくろう！」を開催しました。 今回使用した玉ねぎは、先日、乗誓寺の畑「びっくり・ビック・ビック園」で収穫した新玉ねぎです。地域のNさんが約7か月もの間、愛情を込めて大切に育ててくださった玉ねぎ。「自分たちで収穫した玉ねぎを、自分たちの手で料理して味わう」という貴重な体験となりました。 料理を作るだけではなく、地域の方への感謝や仲間と … もっと読む
6月19日（金）、橋岡会館にて福祉と人権講座「語り継ぐ平和への願い」を開催しました。 今回は、滋賀県平和祈念館 主任主事の村田明さんを講師にお迎えし、「滋賀で学ぶ戦争の記録 ～語り継ぐ平和への願い～」をテーマにご講演いただきました。 会場には多くの地域の皆さんが集まり、戦争の記憶と平和の大切さについて、改めて考える時間となりました。 戦争は遠い昔の出来事ではない 講演では、太平洋戦争中に日本各地で … もっと読む
先週、橋岡会館で消防訓練を実施しました。今回は、「生命の貯蓄体操」の皆さんにもご協力いただき、利用者の皆さんと一緒に、火災が起こった際の避難方法や初期消火について学びました。 普段何気なく利用している会館ですが、もしもの時に落ち着いて行動するためには、日頃からの備えがとても大切です。参加者の皆さんも真剣な表情で訓練に取り組まれていました。 火災発生！落ち着いて避難するために 訓練では、会館内で火災 … もっと読む
先日、橋岡会館で今年度のおいでやすサロン（灯）を開催しました。 今回は、「びわ湖よし笛サークル・草津」の皆さんをお迎えし、よし笛の演奏を披露していただきました。 よし笛は、琵琶湖のほとりに育つ「よし」を使って作られた、滋賀県発祥の楽器です。そのやさしく温かみのある音色は、人々に安らぎや癒やしを届けてくれます。 会場には地域の皆さんが集まり、よし笛の美しい音色に耳を傾けながら、心穏やかな時間を過ごさ … もっと読む
橋岡会館では、子どもたちや保護者の皆さんにもっと気軽に絵本を楽しんでいただけるよう、絵本コーナーを見直し、年齢やジャンルごとに探しやすいコーナー分けを行いました。 「どの絵本を選んだらいいかな？」「小さい子でも楽しめる絵本はあるかな？」 そんな時も、目的に合わせて絵本を見つけやすくなっています。 会館に遊びに来られた際には、ぜひ絵本コーナーものぞいてみてください。きっとお気に入りの一冊との出会いが … もっと読む
先日、小学生自主活動学級と中学生自主活動学級で、乗誓寺の畑「ビックリ・ビック・ビック園」にて玉ねぎの収穫体験を行いました。 小学生と中学生は別日に活動を実施し、それぞれ地域サポーターのNさんやTさんに教えていただきながら収穫を行いました。 今回収穫した玉ねぎは、地域サポーターの方が約7か月もの間、愛情を込めて育ててくださったものです。植えてから収穫の日を迎えるまで、草引きや水やり、畑の管理など、た … もっと読む
先日、中学生自主活動学級で人権学習を行いました。 今回はカードゲーム「短所を長所に変えたいやき」を活用した学習です。 はじめに、 「自分のいやな部分ってなんだろう？」 という問いかけからスタートしました。 「人前で話すのが苦手」「すぐ緊張してしまう」「自己中心的なところがある」「ネガティブに考えてしまう」 など、自分自身のことを振り返りながら考えました。 誰の中にも、「ここが苦手だな」「直したいな … もっと読む